0
  • 登入
  • 關於我們
  • 最新消息
  • 開課內容
  • 部落格
  • 聯絡我們
  • 會員系統
  • 活動
  • 註冊
  • 登入
  • 0
  • 關於我們
  • 最新消息
  • 開課內容
  • 部落格
  • 聯絡我們
  • 會員系統
  • 活動
  • 文章總覽
  • 分類
  • 育兒陪伴 (96)
  • 媽媽故事-Lily (7)
  • 媽媽故事-Vicky (2)
  • 學習單系列 (31)
  • 樹。態度 (5)
  • 重生12週 (2)
  • 活動列表 (32)
  • 讀書會 (14)
  • BMC探討 (9)
  1. 首頁
  2. 部落格
  3. 初冬——國小三年級作文啟示

從真實世界學會「比喻」,才是作文的最高階練習

初冬——國小三年級作文啟示

2025 Oct 28 育兒陪伴
內容目錄
  1. 國小三年級作文練習:從真實走進文字
  2. 孩子寫作技巧:用觀察打開思考
  3. 作文的核心:讓思考連結真實
  4. 結語

國小三年級作文練習:從真實走進文字

弟弟在閱讀中看見這句話:

「進入初冬的大地,金色的山林一夕之間消瘦了,露出了一條條彎曲的筋骨。」

我讓他走到門前觀察那棵櫻花樹。
葉子掉光,只剩枝條。
我問他:「它是不是也變瘦了?」
那一刻,他懂了「山林的筋骨」是什麼意思。

作文的啟發,不是抄詞句,而是讓文字與生活對上號。


孩子寫作技巧:用觀察打開思考

我發現,每天的國小三年級日記練習,如果能加上一點觀察,就能讓作文的層次完全不同。

  • 看見樹變瘦,孩子理解「比喻」不只是美,而是轉化的能力。

  • 用生活的眼睛去看世界,孩子的寫作自然會有深度。

這比「多加幾個形容詞」更有價值。


作文的核心:讓思考連結真實

AI 可以生出完美的句子,
但唯有孩子親眼看到、親手寫下的觀察,
才會變成有溫度、有畫面的作文。

每天寫小日記,不只是練筆,而是練心。
當孩子能從櫻花樹看到「初冬的大地」,
他就學會了:語言不只是文字,而是世界的映照。


結語

📌 作文最深的學習,不在句子,而在感受。
讓孩子從真實中理解文字,從觀察中培養比喻力。
這,就是每天寫小日記的真正價值。


👉 加入我們的 Line@,讓我們一起聊作文吧:
加入好友

█ Lily|孩子的 AI 寫作閱讀老師
▍在 AI 時代,我陪孩子讀世界、想邏輯、寫自己,
用語言打開思考的門,用創作連結未來的路。
● 主站連結:https://likethinking.com/

  • 分享此文章
0則留言

相關文章

【馬斯克.傳】軟體工程師的 震撼與醒悟

▍簡介 許多人對馬斯克的印象,來自媒體的標籤:「特立獨行」「億萬富翁」「鋼鐵人」。但當我以資深工程師的角度坐進特斯拉,開始一連串研究後,我看到的不是創業家,而是一位藏在產品背後的技術架構師與資訊長(CIT)。這不只是汽車的故事,而是軟體定義世界的革命。

  • 2025 Jul 11

讓閱讀與國小數學相輔相成:改變孩子的學習之路

📖 閱讀 × 數學的黃金搭配,讓孩子不再害怕應用題! 💡 孩子的學習瓶頸,往往不是因為「不會算」,而是因為「看不懂題目」! 💡 讓孩子從小學會做筆記,不只是為了考試,更是培養終身學習的能力!

  • 2025 Feb 21

《牧羊少年奇幻之旅》導讀:從夢想到天命的啟發之路

在保羅·科爾賀的《牧羊少年奇幻之旅》中,牧羊人的尋寶之旅不僅是冒險,更是一場關於夢想、天命的啟發旅程。在35到41頁,作者揭示了夢想背後的挑戰與真相。這篇文章將帶你透過閱讀、親子教育的角度,深度探討書中智慧,並啟發親子對話的新方向。

  • 2024 Nov 26

AI世代下,孩子還需要寫作嗎?

面對AI的寫作能力,我們教的不只是「怎麼寫」,而是「為什麼這樣寫」 在AI世代,寫作從來不是消失的能力,而是更需要辨識、選擇、組合與表達的綜合能力。 這篇文章紀錄了一堂以「Shine 閃亮」為起點的雙語寫作課,如何透過英文單字、中文優美詞句與心智圖練習,引導孩子在資訊爆炸的年代,重新找回屬於自己的語言邏輯與寫作感知。

  • 2025 Jul 10

🌱重新思考的力量:我如何從「不可能」走到「真的做到」

很多人以為聰明就能成功,卻忽略了「願意重新思考」才是創業路上最大的底氣。《逆思維》這本書,帶我看見了思考習慣背後的盲點。而那一刻的轉念,讓我從原本覺得「絕對不可能」,走到了今天真的進駐社企空間的里程碑。這不只是一本書的啟發,更是我生命裡一次真實的翻轉

  • 2025 Jun 16

松鼠先生的麵包|翰林國語 4 上第七課

用心智圖,把「失敗」教成孩子真正能懂的能力 孩子讀國語課本最常卡住的地方,其實不是字太難, 而是「角色的心情與動機看不懂」。 〈松鼠先生的麵包〉就是典型例子: 明明是個溫暖的故事,但很多孩子讀完只會說:「他做麵包失敗了。」 然後就沒了。 這篇文章帶你看看: 如何用心智圖,把這課的「兩次失敗」拆解成孩子能理解、能說、能寫進 國小作文 的語言。

  • 2025 Nov 21

關於我們

聯絡我們

  • 公司名稱: Like創思拾光書坊
  • 隱私權政策
COPYRIGHT© All rights reserved | Powered by 路老闆